Democracia, regímenes de bienestar y educación estética-artística en el siglo XXI
El objetivo general del presente texto es contribuir a la reflexión sobre la inserción de la educación estética artística (EEA) en las discusiones de gestión pública en el contexto del siglo XXI en México. En lo particular, el objetivo es encontrar algunas claves en los tipos de regímenes y política...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2024
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27078229028 https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/ https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/27078229028.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/movil |
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