Democracia, regímenes de bienestar y educación estética-artística en el siglo XXI

El objetivo general del presente texto es contribuir a la reflexión sobre la inserción de la educación estética artística (EEA) en las discusiones de gestión pública en el contexto del siglo XXI en México. En lo particular, el objetivo es encontrar algunas claves en los tipos de regímenes y política...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
Hlavní autor:	Sandra Daniela Chávez Urquiza
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2024
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27078229028 https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/ https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/27078229028.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27078229028/movil
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