Inteligencia emocional: un estudio exploratorio en escolares argentinos de contextos rurales
El objetivo fue describir las características de las habilidades cognitivas que componen la inteligencia emocional en relación a una emoción positiva (alegría), en una muestra de 30 niños de 4° a 6° grado de una escuela de gestión pública de ámbito rural, mediante una entrevista semiestructurada cre...
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista de Psicología |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad de Chile
2014
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26435341010 |
| Oznake: |
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