Visão profissional de estudantes de Pedagogia na análise de episódios de aula de matemática na perspectiva do ensino exploratório
No presente artigo, são discutidos aspectos da visão profissional de estudantes de Pedagogia, manifestados na análise de ações de uma professora no desenvolvimento de uma aula na perspectiva do Ensino Exploratório. Para essa análise, as estudantes tiveram acesso a episódios da aula gravados em vídeo...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Ciência & Educação (Bauru) |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251071987016 https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987016/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987016/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987016/251071987016.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987016/movil |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|