Intencionalidade das Ações Pedagógicas à Desconstrução de Estereotipias de Gênero nas Aulas de Ciências Naturais

o objetivo deste trabalho foi identificar na literatura e investigar as orientações à ação docente que promovam a maior interação das meninas nos temas das ciências naturais. Pautadas nesses intuitos, foram elaboradas as seguintes categorias de ação: evitar exemplos sexistas, apresentar referências...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Ciência & Educação (Bauru)
Hlavní autoři:	Ester Aparecida Ely de Almeida, Fernanda Franzolin, Roberta Assis Maia
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251063568034 https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/251063568034.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568034/movil
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