Os quadrinhos nas aulas de Ciências Naturais: uma história que não está no gibi
O presente trabalho aborda a relevância da utilização das Histórias em Quadrinhos (HQ’s) no contexto escolar. Partimos de uma análise de aspectos históricos da consolidação das HQ’s como produto da indústria cultural, tanto no mundo quanto no Brasil, para, em seguida, focalizarmos os preconceitos so...
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| Publicado no: | Revista Educação em Questão |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959967006 |
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