O estudo do tratamento da informação nos livros didáticos das séries iniciais do ensino fundamental
O presente estudo investiga o tratamento da informação expresso em livros didáticos brasileiros apresentados em três coleções analisadas pelo PNLD (2000 e 2004) que foram recomendadas com distinção das séries iniciais do ensino fundamental. As atividades foram analisadas a partir dos tipos de gráfic...
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| প্রকাশিত: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2006
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| বিষয়গুলি: | |
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