কিউআর কোড

Reconstruyendo Teorías Subjetivas junto a Profesores Chilenos acerca del Tiempo Instruccional

El tiempo es una dimensión clave en el contexto educativo. Sin embargo, su estudio ha sido abordado escasamente y desde una perspectiva objetivista, sin considerar la percepción subjetiva de los actores del proceso educativo. El objetivo de este estudio cualitativo es describir e interpretar la cons...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
প্রধান লেখক: Vladimir Caamaño-Vega, Pablo J. Castro, Ingrid González-Palta, David Cuadra-Martínez, Cristian Oyanadel
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Espanhol
প্রকাশিত: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2023
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243176283009
https://www.redalyc.org/journal/2431/243176283009/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243176283009/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243176283009/243176283009.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243176283009/movil
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!