APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP): UNA EXPERIENCIA PEDAGOGICA EN MEDICINA
La enseñanza tradicional de la Medicina ha sido cuestionada por el avance tecnológico y el exponencial aumento de información médica accesible, obligando a reformular los curricula médicos bajo la mirada de las reformas educacionales que a escala global vienen desarrollándose desde el Proceso de Bol...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2007
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243117032008 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|