PRÁCTICAS LECTORAS: COMPRENSIÓN Y EVALUACIÓN. TENDENCIAS, ESTADO Y PROYECCIONES
En este artículo se revisan, discuten y sistematizan asuntos teóricos fundamentales que apoyan la primera fase de la investigación ¿Evaluación de los niveles de lectura en el contexto de la educación superior¿, desarrollada durante el periodo 2009-2010. El concepto de lectura, las conexiones que tal...
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| Publicat a: | Forma y Función |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional de Colombia
2010
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| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21916690009 |
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