La evaluación de competencias en Educación Superior mediante rúbricas: un caso práctico
En educación superior, la evaluación es la herramienta que permite valorar el nivel de logro de las competencias transversales y específicas que los estudiantes tienen que adquirir en las diferentes titulaciones universitarias, actuando además de elemento regulador del aprendizaje. Se trata de reali...
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| Опубликовано в:: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Zaragoza
2014
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217030664007 |
| Метки: |
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