La identidad y formación académica de mujeres musulmanas en el País Vasco

Objetivo Esta investigación ha tenido como objetivo indagar en la experiencia de alumnas musulmanas con estudios superiores durante sus trayectorias académicas, centrada en las categorías de inclusión, interseccionalidad, identidad e interculturalidad. Método Estudio de corte cualitativo en el que...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Izdano u:	Revista Electrónica Educare
Glavni autori:	Ikram Ghacham-Emrani Hachmioune, David Pastor-Andrés, Janire Castrillo
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Nacional de Costa Rica 2024
Teme:	Educación
Online pristup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194181726005 https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/194181726005.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/movil
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