La identidad y formación académica de mujeres musulmanas en el País Vasco
Objetivo Esta investigación ha tenido como objetivo indagar en la experiencia de alumnas musulmanas con estudios superiores durante sus trayectorias académicas, centrada en las categorías de inclusión, interseccionalidad, identidad e interculturalidad. Método Estudio de corte cualitativo en el que...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Electrónica Educare |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194181726005 https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/194181726005.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194181726005/movil |
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