Pensamiento multidimensional, habilidades de pensamiento y evaluación en filosofía para niños y niñas (FpN). Una revisión documental

Introducción. La educación de las infancias demanda de nuevas propuestas formativas, cada vez más pertinentes por su potencial de desarrollo, para ello FpN se manifiesta como una alternativa filosófico educativa novedosa. Objetivo. Realizar un estudio sistemático a partir de la metodología de revisi...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Revista Electrónica Educare
Principais autores:	Linda Brigitte Gallo-Bohórquez, Zaily del Pilar García-Gutiérrez, Andrea Cortés-Estupiñan
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Nacional de Costa Rica 2023
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194177511017 https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511017/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511017/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511017/194177511017.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194177511017/movil https://doi.org/10.15359/ree.27-3.17250
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!