El Dominó Didáctico en la enseñanza de inglés como lengua extranjera y su aplicación técnica

Introducción: el juego didáctico Dominó en la enseñanza de inglés como lengua extranjera con lenguaje general y con fines específicos en la Universidad Médica está lejos de mostrar falta de madurez y profesionalismo. Es un medio de enseñanza que se puede utilizar en cualquier momento de la clase, la...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Habanera de Ciencias Médicas
Autors principals:	Marisel Rivas Reyes, Raiza Texidor Pellón, Rosa María González Ramos
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Ciencias Médicas de La Habana 2016
Matèries:	Medicina
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180444213013
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