Situaciones simuladas para el desarrollo de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Práctica Integral de la Lengua Inglesa VI

La inteligencia emocional juega un papel de incuestionable valor en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera. En la investigación realizada, se hace referencia a aspectos esenciales relacionados con la inteligencia emocional, desde el punto de vista teórico, así como...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	VARONA
Autors principals:	Dr. C. Jorge Carlos Ronda Pupo, MSc. Yakeline Herrera Fuentes, MSc. Julio Sixto Bastida Vaillant
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2021
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360670689023 https://www.redalyc.org/journal/3606/360670689023/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360670689023/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360670689023/360670689023.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360670689023/movil
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!