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Habilidades comunicativas autovaloradas en profesores de ciencias básicas biomédicas

Introducción: Existen pocos estudios de autovaloración de habilidades comunicativas en los profesores de Ciencias Básicas Biomédicas. Se realiza el presente diagnóstico inicial teniendo en cuenta que estas habilidades pueden desarrollarse y que en el aprendizaje de habilidades, el pasar de incompete...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Habanera de Ciencias Médicas
Hovedforfatter: Julieta Sonia Damiani Cavero
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana 2011
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180421082004
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