Nuevos formatos escolares para la inclusión educativa en Argentina. Los centros de actividades infantiles
En Argentina, el Ministerio de Educación de la Nación implementó diversas políticas socio-educativas dirigidas a promover la igualdad y calidad educativa previstas en la Ley de Educación Nacional número 26 206, sancionada en el año 2006. Entre las líneas de acción que concretaron estas políticas se...
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| Gepubliceerd in: | Innovación Educativa |
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| Hoofdauteurs: | , , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Instituto Politécnico Nacional
2018
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