La gamificación en el desarrollo de la alfabetización informacional desde la perspectiva de los estudiantes universitarios
En los últimos años, el uso de la gamificación en la educación superior se ha orientado a mejorar el nivel de compromiso de los estudiantes en el aprendizaje. El modelo de educación por competencias no es ajeno a esta pedagogía que hoy se apoya en la creatividad del docente y en la participación del...
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| Udgivet i: | Revista Interamericana de Bibliotecología |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Antioquia
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179068333003 https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333003/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333003/179068333003.epub https://www.redalyc.org/journal/1790/179068333003/movil |
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