Implicaciones Socioeducativas de la Creatividad a partir de la Mediación Pedagógica: Una Revisión Crítica

La institución escolar continúa siendo un espacio rutinario y normativo, desatendiendo notoriamente aspectos socioemocionales, culturales, históricos e incluso políticos del aprendizaje. Creemos que la escuela debe integrar alternativas educativas que minimicen el impacto negativo de los procesos de...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Estudios Pedagógicos
Autores principales:	Eduardo Sandoval Obando, Sergio Toro Arévalo, Carolina Poblete Gálvez, Alberto Moreno Doña
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad Austral de Chile 2020
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173565056022 https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056022/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056022/html/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056022/173565056022.epub https://www.redalyc.org/journal/1735/173565056022/movil
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