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Estudio metodológico de las variables que componen el constructo de “apoyo y participación de la familia en los procesos educativos”

Estudio metodológico sobre los conceptos teóricos “comunicación con la escuela”, “apoyo y supervisión del aprendizaje en el hogar” y “conocimiento de la escuela” que componen el constructo “participación y apoyo familiar en los procesos educativos” en una muestra de apoderados de 6º año básico perte...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Estudios Pedagógicos
Principais autores: Carlos Miranda Carvajal, Pablo Castillo Armijo
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Austral de Chile 2018
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173565054002
https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054002/
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