Estudio metodológico de las variables que componen el constructo de “apoyo y participación de la familia en los procesos educativos”
Estudio metodológico sobre los conceptos teóricos “comunicación con la escuela”, “apoyo y supervisión del aprendizaje en el hogar” y “conocimiento de la escuela” que componen el constructo “participación y apoyo familiar en los procesos educativos” en una muestra de apoderados de 6º año básico perte...
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| Publicado no: | Estudios Pedagógicos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Austral de Chile
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173565054002 https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054002/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054002/173565054002.epub https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054002/movil |
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