Validación de un instrumento cuantitativo para medir la práctica reflexiva de docentes en formación
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Estudios Pedagógicos |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Austral de Chile
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173553246017 |
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