La formación docente en Ciencias Jurídicas: dispositivos para la práctica reflexiva
Este trabajo explicita los resultados de la investigación: “La formación docente en Ciencias Jurídicas: dispositivos para la práctica reflexiva”. Esta investigación ha intentado relevar, sistematizar, analizar y formular categorías teóricas específicas en el marco de la conceptualización de la docen...
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| Veröffentlicht in: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2011
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384539803010 |
| Tags: |
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