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Escritura académica de un ensayo mediado por el aprendizaje colaborativo virtual

El estudio expuesto a continuación da cuenta de una investigación realizada el primer semestre del año 2012, en un grupo de 19 estudiantes del Programa de Magíster en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción. El grupo cursó la asignatura “Leer y escribir en el siglo XXI”...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Estudios Pedagógicos
Hlavní autoři: Beatriz Figueroa, Mariana Aillon
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Austral de Chile 2015
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173541114005
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