¿Estudiar para trabajar? Transición educativa-laboral de los egresados de la Educación Técnico Profesional en Chile

Esta investigación analiza los modelos de trayectorias post egreso de la enseñanza media que experimentan jóvenes que estudian en la modalidad de educación técnico profesional, y el lugar que ocupa la experiencia laboral una vez finalizados sus estudios secundarios. Este estudio longitudinal combina...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Psicoperspectivas
Autors principals:	Leandro Sepúlveda Valenzuela, María José Valdebenito Infante
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2019
Matèries:	Psicología
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171067943008 https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/ https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/171067943008.epub https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/movil
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