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¿Estudiar para trabajar? Transición educativa-laboral de los egresados de la Educación Técnico Profesional en Chile

Esta investigación analiza los modelos de trayectorias post egreso de la enseñanza media que experimentan jóvenes que estudian en la modalidad de educación técnico profesional, y el lugar que ocupa la experiencia laboral una vez finalizados sus estudios secundarios. Este estudio longitudinal combina...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Psicoperspectivas
Hlavní autoři: Leandro Sepúlveda Valenzuela, María José Valdebenito Infante
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2019
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171067943008
https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/
https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/html/
https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/171067943008.epub
https://www.redalyc.org/journal/1710/171067943008/movil
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