QR குறியீடு

Educação matemática e linguística nos jornais pedagógicos para professores das escolas de imigração alemã do sul do Brasil

The paper discusses issues concerning the educational field linked to German immigration to Southern Brazil that began in 1824. Specifically, it aims at analysing discourses on mathematics and linguistic education in schools that circulated in two pedagogical journals addressing teachers at German i...

முழு விளக்கம்

சேமிக்கப்பட்டது:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
இதில் வெளியிடப்பட்டது:Diálogos Latinoamericanos
முதன்மை ஆசிரியர்கள்: Gelsa Knijnik, Maria Luísa Lenhard Bredemeier, Fernanda Wanderer
வடிவம்: Artigo
மொழி:Português
வெளியிடப்பட்டது: Aarhus Universitet 2017
பொருள்கள்:
ஆன்லைன் அணுகல்:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16254172005
குறிச்சொற்கள்: குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும்
டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!