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Evaluación formativa, competencias comunicativas y TIC en la formación del profesorado

La finalidad de este estudio es analizar la percepción del profesorado, alumnado y egresados en relación a los sistemas de evaluación formativa y compartida y a la adquisición de competencias docentes respecto a la comunicación y al uso de las TIC, en la formación inicial en el Grado de Maestro de P...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Publikašuvnnas:Comunicar
Váldodahkkit: Rosario Romero-Martín, Francisco-Javier Castejón-Oliva, Víctor-Manuel López-Pastor, Antonio Fraile-Aranda
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Espanhol
Almmustuhtton: Grupo Comunicar 2017
Fáttát:
Liŋkkat:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15852692011
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/html/
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/15852692011.epub
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/movil
http://dx.doi.org/10.3916/C52-2017-07
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!