Autoetnografía y directivos docentes: una aproximación experiencial a las reformas educativas en Chile

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Bibliografske podrobnosti

izdano v:	REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Principais autores:	Felipe Aravena Castillo, Marta Quiroga Lobos
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Autónoma de Baja California 2018
Teme:	Educación
Online dostop:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15557127011 https://www.redalyc.org/journal/155/15557127011/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557127011/html/ https://www.redalyc.org/journal/155/15557127011/15557127011.epub https://www.redalyc.org/journal/155/15557127011/movil
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