Condições de trabalho na Educação Infantil no Brasil: os desafios da profissionalização e da valorização docente
Neste artigo, apresentam-se os resultados de pesquisa cujo objetivo foi analisar as dimensões constitutivas do trabalho docente na Educação Infantil pública e sua relação com o processo de expansão das políticas educativas voltadas para esta etapa da educação básica, ocorrida nas últimas décadas, em...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Educar em Revista |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Paraná
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155062213015 https://www.redalyc.org/journal/1550/155062213015/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155062213015/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155062213015/155062213015.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155062213015/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|