Estrategia de desarrollo de la Práctica Profesional Supervisada en la Escuela de Sociología de la Universidad Nacional, Costa Rica

El presente artículo tiene como objetivo describir la estrategia desarrollada para la ejecución de la Práctica Profesional Supervisada (PPS) en la Escuela de Sociología de la Universidad Nacional. Se realizó mediante un enfoque cualitativo, que contempla las técnicas de análisis documental, grupo fo...

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Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Praxis Educativa (Arg)
Principais autores:	Yamileth García Chaves, Fabiola Quirós Segura
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Nacional de La Pampa 2025
Teme:	Educación
Online dostop:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153182463019 https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/153182463019.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/movil
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