Estrategia de desarrollo de la Práctica Profesional Supervisada en la Escuela de Sociología de la Universidad Nacional, Costa Rica

El presente artículo tiene como objetivo describir la estrategia desarrollada para la ejecución de la Práctica Profesional Supervisada (PPS) en la Escuela de Sociología de la Universidad Nacional. Se realizó mediante un enfoque cualitativo, que contempla las técnicas de análisis documental, grupo fo...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Praxis Educativa (Arg)
Hlavní autoři:	Yamileth García Chaves, Fabiola Quirós Segura
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional de La Pampa 2025
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153182463019 https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/153182463019.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463019/movil
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