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El Aprendizaje Cooperativo como estrategia inclusiva en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Filosofía

El aprendizaje cooperativo se presenta como una estrategia potencialmente transformadora en el salón de clases, al fomentar la colaboración entre los estudiantes y promover un ambiente de trabajo en equipo. El objetivo del artículo es comprender el aprendizaje cooperativo como estrategia pedagógica...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Praxis Educativa (Arg)
Principais autores: María Pando, Alex Estrada-García
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de La Pampa 2025
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153182463015
https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463015/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463015/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463015/153182463015.epub
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