Los afectos en la investigación: devenires performáticos en la educación

Como sensorial voz que confunde al sujeto soberano con las atmósferas de sus ambientes, el devenir erótico en la normatividad disciplinar de la investigación en educación performa cmo nos involucramos con nuestros deseos en una pesquisa. Epistémicamente, en este artículo, contrainterpretamos las riq...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Praxis Educativa (Arg)
Hauptverfasser:	Francisco Ramallo, Luis Porta
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Pampa 2022
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170950004 https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950004/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950004/153170950004.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950004/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260204
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