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Las nuevas modalidades discursivas y las formas de intervención pedagógica en la universidad

El estudio 1 focalizó su objeto en el cruce de las nuevas modalidades discursivas (NMD), entendidas como aquellas interacciones específicas del hecho educativo que surgen de necesidades comunicativas actuales, y las formas de intervención pedagógica en la institución universitaria. El objetivo gener...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Praxis Educativa (Arg)
Hlavní autor: Aldo Altamirano
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Nacional de La Pampa 2020
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153162923027
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923027/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923027/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923027/153162923027.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923027/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240109
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