Código QR (código de barras bidimensional)

La mediación tecnopedagógica para la formación profesional del psicólogo: una experiencia de diseño educativo

Se reporta la experiencia de aprendizaje realizada en un entorno semipresencial con 51 estudiantes de psicología, en la asignatura Teoría Sociocultural de cuarto semestre a nivel licenciatura en una universidad pública mexicana. Se condujo una investigación basada en el diseño, enfocada en el desarr...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Praxis Educativa (Arg)
Principais autores: Luis Fernando Brito Rivera, Frida Díaz Barriga Arceo
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Nacional de La Pampa 2020
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153162923026
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923026/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923026/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923026/153162923026.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153162923026/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2020-240108
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!