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APORTES PARA LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE: UNA MIRADA DESDE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN

Hemos enfocado en este trabajo la necesidad de fortalecer los procesos reflexivos de los estudiantes y los docentes como anclaje fundamental para el cambio educativo. Basado en estos doce años de investigación sobre la Formación Docente, hemos detectado que estos procesos reflexivos no son tan fácil...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Praxis Educativa (Arg)
Autor Principal: Vilma PRUZZO
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de La Pampa 2005
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153120512006
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