Docencia universitaria en contexto indígena. Factores facilitadores y obstaculizadores de la formación profesional
Este artículo expone resultados de investigación sobre la docencia universitaria en contexto mapuche, en una universidad convencional de La Araucanía, Chile. Se empleó una metodología cualitativa, con un nivel de alcance descriptivo. Se aplicaron entrevistas semidirigidas a docentes que desarrollan...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14074127010 https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/14074127010.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|