Docencia universitaria en contexto indígena. Factores facilitadores y obstaculizadores de la formación profesional

Este artículo expone resultados de investigación sobre la docencia universitaria en contexto mapuche, en una universidad convencional de La Araucanía, Chile. Se empleó una metodología cualitativa, con un nivel de alcance descriptivo. Se aplicaron entrevistas semidirigidas a docentes que desarrollan...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
Autors principals:	Katerin Arias-Ortega, Miguel Del Pino, Gerardo Muñoz
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2022
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14074127010 https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/14074127010.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14074127010/movil
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