¿Saberes-haceres interculturales? Experiencias profesionales y comunitarias de egresados de la educación superior intercultural veracruzana

La educación superior intercultural en México apuesta por la creación de nuevos perfi les profesionales, cultural y lingüísticamente pertinentes, que empoderen a los jóvenes indígenas y a sus comunidades. Este trabajo presenta resultados empíricos de un proyecto de investigación que acompaña etn...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
Hlavní autoři:	LAURA SELENE MATEOS CORTÉS, GUNTHER DIETZ, R. GUADALUPE MENDOZA ZUANY
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2016
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14046162007 https://www.redalyc.org/journal/140/14046162007/ https://www.redalyc.org/journal/140/14046162007/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14046162007/14046162007.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14046162007/movil
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!