Enseñanza remota de emergencia. Estudio de satisfacción en estudiantes universitarios durante la pandemia por COVID -19

El cierre inesperado de los campus universitarios debido a la pandemia por COVID-19 ha derivado en un modelo de enseñanza remota de emergencia. Este artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo era analizar la satisfacción de los estudiantes universitarios con los entornos de aprendi...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Perfiles Educativos
Autori principali:	Lorenzo Estrada, Carla Leticia Paz Delgado
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Soggetti:	Economía y Finanzas
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275479004 https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/13275479004.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.178.60503
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