Lo comportamental e institucional como factores asociados a las calificaciones escolares en Lengua y Matemática

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Perfiles Educativos
Hauptverfasser:	Ianina Tuñón, Georgina Di Paolo
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Schlagworte:	Economía y Finanzas
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13258437007 https://www.redalyc.org/journal/132/13258437007/ https://www.redalyc.org/journal/132/13258437007/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13258437007/13258437007.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13258437007/movil
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