QR կոդ

El aprovechamiento en colegios e institutos literarios en México, 1824-1867

Este artículo revisa los significados y funciones escolares y sociales que los maestros y catedráticos de educación secundaria y superior de México le atribuían al concepto de aprovechamiento para calificar la transmisión de los saberes, de 1824 a 1867. La temática es importante porque muestra la c...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Pablo Martínez Carmona
Ձևաչափ: Artigo
Լեզու:Inglês
Հրապարակվել է: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación 2025-01-01
Շարք:Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://www.rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/679
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!