Las competencias del tutor universitario: una aproximación a su definición desde la perspectiva teórica y de la experiencia de sus actores

El presente artículo aborda los resultados de una investigación sobre la función de tutoría en instituciones de educación superior (IES). El proyecto se llevó a cabo en dos fases: la primera permitió conceptualizar las competencias involucradas en el ejercicio de la función de tutoría desde el punt...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Perfiles Educativos
Principais autores:	Benilde García Cabrero, Salvador Ponce Ceballos, María Hortensia García Vigil, Joaquín Caso Niebla, Cecilia Morales Garduño, Yessica Martínez Soto, Armandina Serna Rodríguez, Dennise Islas Cervantes, Selene Martínez Sánchez, Yaralin Aceves Villanueva
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Assuntos:	Economía y Finanzas
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13243471007 https://www.redalyc.org/journal/132/13243471007/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471007/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471007/13243471007.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13243471007/movil
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