Crecimiento sustantivo y organización innovadora: nuevas categorías para la investigación en educación superior.
La literatura internacional sobre educación superior se ha concentrado en tres temas: latransición de la educación superior de élite a una de masas, la cambiante relación entregobiernos y universidades, y la diferenciación del tejido institucional de los sistemasnacionales. No obstante, dos aspectos...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1998
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13208103 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|