O PROCESSO DE REFLEXÃO ORIENTADA NA FORMAÇÃO INICIAL DE UM LICENCIANDO DE QUÍMICA VISANDO O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA

Esse trabalho apresenta o Processo de Reflexão Orientada (PRO) vivenciado por um licenciando de Química ao elaborar, ministrar e analisar uma sequência de aulas baseadas em uma perspectiva de ensino por investigação e para a promoção da alfabetização científica no Ensino Médio. Os resultados mostram...

全面介紹

書目詳細資料

發表在:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Principais autores:	Rita de Cássia Suart, Maria Eunice Ribeiro Marcondes
格式:	Artigo
語言:	Português
出版:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
主題:	Educación
在線閱讀:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129558282021 https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282021/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282021/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282021/129558282021.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282021/movil
標簽:	添加標簽 沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!