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INTERAÇÕES ENTRE MODOS SEMIÓTICOS E A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM AULAS DE ENSINO SUPERIOR

Nos últimos anos tem crescido o interesse em investigar a contribuição da linguagem na construção de significados em sala de aula. Neste trabalho investigamos como duas professoras do Ensino Superior mobilizam diferentes modos semióticos e promovem interações entre eles para a construção de signific...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Asıl Yazarlar: Eduardo F. Mortimer, Ana Luiza de Quadros, Ana Carolina Araújo da Silva, Eliane Ferreira de Sa, Luciana Moro, Penha Souza Silva, Reane Fonseca Martins, Renata Reis Pereira
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal de Minas Gerais 2014
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129532893007
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