Influência de um terceiro modo semiótico na gesticulação de uma professora de Química
Nas últimas décadas, a pesquisa em educação no Brasil tem procurado compreender também o que acontece no Ensino Superior. Porém, as aulas do Ensino Superior não têm sido objeto de análise sistemática. Neste trabalho dirigiu-se o olhar para uma estratégia específica usada por uma professora de Químic...
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|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2015-07-01
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| Серія: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4300 |
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