Una "lección de sociales": Representación de la ciudadanía transmitida en libros de texto de primaria venezolanos
Se presentan resultados parciales de una investigación cualitativa sobre representaciones sociales -incluyendo la de ciudadanía-, en textos de primaria venezolanos, desde la perspectiva metodológica de análisis crítico del discurso, que considera acción al lenguaje, queopera como transmisor de patro...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Espacio Abierto |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2009
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12211826006 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|